利用山体高差建成的半地下室庭园操场
采光通风自然和谐的校园环境
“山”型的错层联通庭院式六层教学楼
通过活动折叠门自由组合出多种学习空间形态的教室
深深埋植于校园整个空间设计之中的课程理念……
10月16日,红岭教育集团承办的首所小学——
红岭实验小学举行开办仪式
这所创造了未来学习的新生态学校揭开了神秘面纱
在社会各界的高度关注下,昨日(10月16日),红岭教育集团承办的首所小学——红岭实验小学举行正式开办仪式。
昨日,红岭实验小学举行正式开办仪式。该校位于福田区安托山西侧。这所由福田区政府与万科集团合作共建的高标准学校,从校园建筑到办学体制、从管理模式到课程设置都全面创新,旨在培养面向未来的学生,承载着为深圳乃至全国教育改革探路的使命。“红岭实验小学在人、财、物等方面的管理模式与现有校部截然不同,将采取全新的体制机制。”据福田区教育局局长田洪明介绍,该校的建设体现了未来教育的理念,是对基础教育体制机制的又一创新,继福田教育在探索“管、办、评分离”的基础上,进一步在红岭教育集团探索存量体制机制创新改革。据了解,该校可提供公办小学学位1620个。现场还举行了万科捐赠仪式。万科梅沙教育事业部总经理、万科教育发展基金会理事长唐鹭将5000万元人民币专项资金“金钥匙”交到红岭教育集团校长张健手中。同时,福田区政府也将按照1∶1比例拨付5000万人民币,共计1亿元人民币作为红岭教育基金会的二期基金,专门用于全面支持新学校进行体制、机制改革、人事制度改革和课程教学创新高端发展等。据了解,福田区于2016年与万科集团签署了关于战略合作框架协议,先后成立红岭教育集团理事会、红岭教育基金会,在集团新开办学校实行公立委托管理新体制,积极探索理事会领导下的校长负责制,实施管、办、评分离,推进内部治理体系现代化。
构建未来教育新生态,打造面向未来的学校
在校园建设上
红岭实验小学在校园建筑设计中充分体现了“未来”理念,利用山体高差建成的半地下室庭园操场,采光通风自然和谐,“山”型的错层联通庭院式六层教学楼和办公区域曲径通幽,通过活动折叠门自由组合出多种学习空间形态的教室自由灵动,将课程理念深深埋植于校园整个空间设计之中,创造了未来学习的新生态。
在课程设置上
与红岭教育集团注重课程建设的传统一脉相承,红岭实验小学把构建科学的课程体系放在重中之重。课程完全是理解本位、问题导向、真实表现、深度探究的过程,即学生的学习过程是在真实的表现性任务中遇到问题,展开深度探究,并获得学科理解或跨学科理解,进而发展学科素养或跨学科素养。
红岭实验小学执行校长臧秀霞介绍,红岭实验小学聚焦“未来学校”建设,将依托全新的办学模式,优化课程体系,关注孩子在未来所需要的必备品格和关键能力并为之打造具体课程。
在红岭实验小学,学生的学习方式将采取项目化学习。无论是国家、地方或者校本课程,该校都让“探究”成为学生最主要的学习方式,全面激发学生的自主学习能动性。

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