硬件水平
是一所环境优美,教学设施设备齐全、信息化水平较高的现代化学校。全部教室都配备了先进的多媒体教学设备。现有室内体育馆1个,灯光球场、网球场、足球场各1个,排球场1个,400米标准跑道的田径场1个;图书馆1个,配有学生阅览室、教师阅览室、绘本室、阅览大厅各1个;各学科教学功能室16个。电脑室3个,心理咨询室1个,报告厅1个,多功能电教室1个。
师资力量
现有62个教学班,3007名学生,229名教职工,专职教师 199人,平均年龄32岁,学历达标率100%。学校领导班子现有校长1人,副校长1人,党支部副书记1人,工会主席1人。
学校优势
一、教学特色(核心优势)
1. 深中集团化·高效课堂模式
• 推行小组合作高效课堂,核心是“重点讲五、不讲四”:
◦ 重点讲:知识点、学法、疑难点、总结提升、学习要求
◦ 不讲:已懂、自学能会、小组合作能懂、讲了也不懂
• 课堂以学生为主体,师生/生生互动强,强调“让优秀者更优秀,平常者不平常”。
• 共享深中教研、师资培训、跟岗交流,管理与资源同步升级。
2. 君子课程体系(特色校本)
• 君子之知(学科拓展):阅读N+2、数学思维、英国语言文化、CTS拓展课
• 君子之行(德育实践):品德、身心、创新、生活实践、主题活动、社会实践
• 70+社团菜单:人文、体育、艺术、科技、益智、语言等,一生一课表
3. 体教融合·阳光体育(班赛制)
• 班班有球赛、人人上场:足球/篮球班级联赛常态化,“每月有比赛、每日有训练”
• 落实“每天一节体育课、校内运动2小时”,以体育心、缓解压力
• 广东省校园足球推广学校、龙岗区“一校一品”彩墨/戏剧特色
4. 双减样本·提质减负
• 作业精设计、课堂高效率,被媒体称为“双减”兰著样本
• 低进优出、学风扎实、管理严
学校劣势
1. 生源层次差异较大
• 学区覆盖广、楼盘多,生源基础参差不齐
• 教师需花更多精力兼顾不同水平,拔尖培养力度弱于深中龙初本部
2. 规模大、班额偏满
• 九年一贯制(小学42班+初中25班),学生超3000人
• 班级人数偏多,个性化辅导、师生一对一关注有限
3. 与深中龙初本部仍有差距
• 集团化时间较短(2022年起),文化、师资、升学数据尚未完全对齐
• 高分段(580+)人数、顶尖名校录取数少于本部
4. 校园与交通问题
• 虽已改扩建,早高峰拥堵、南门天桥长期未通,学生过街不便
• 大校管理下,活动场地、功能室有时紧张