莲南小学

9273平方米

位于罗湖区莲塘三号支路2号位置，校内（园内）有一栋教学楼和一栋综合教学楼，有一个200米塑胶跑道田径运动场，三个露天篮球场，一个羽毛球馆等设施，现在已经扩建，体育场位于教学楼顶楼

现有教学班36个，教职工103人。

学校校名“莲南”，寓意深远。“莲”有高洁之意，学校办学立德为先，“南”自古以来是“有学问”的意思，因而有“道南”、“崇南”之说。一直以来，人们把“尚莲之品”、“道南之学”作为对品行端正，学识渊博，身强体健的追求。学校把“让学生健康成长”作为办学理念，鼓励学生做好每一件小事，为学生搭建舞台，帮助学生成就梦想，以“尚莲之品，诚信律己”作为校训，致力于培养具有“莲之风，南之学”的人。学校努力创造一切适合学生发展的教育，以“莲志高洁，南天鹏举”为校风，鼓励学生成为品正行端，学识丰富，身强体健，目标坚定的人，如大鹏高飞远举，实现自己人生梦想。 近两年来，学校尝试开展“新教育”、进行新课程探索，逐步推进校本课程、 微课程的研究与开发，教研氛围浓厚，涌现出一大批积极投身课改，在省、市、区各级各类竞赛中获奖的教师。2014年1月，我校进行“小古文课程实验”，将通俗易懂的文言文引入小学语文课堂，通过“晨诵”、“午读（习字）”、“暮省”和“好书伴我成长”等一系列活动，让学生领略祖国传统文化的魅力所在，推动“新经典”阅读，着力营造“好读书、读好书”的良好阅读氛围，让学生养成良好习惯，日有所学，日有所得。学校从语文课外阅读微课程入手，以点带面继而开展如感恩课程、体育节课程、蔬菜种植等特色课程的研究与探索。阅读微课程的探索于2015年1月率先在罗湖区召开微课程探索现场会，引起很大反响。《当代教育家》2015年8月刊还给予我校微课程探索以报道。“体育大课间活动课”是学校承担的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《素质教育与学校体育整体改革》的研究成果，也是我校教育教学一大特色，大课间活动课让学生有选择地参与、学习、享受体育活动，激发学生的运动兴趣，促进学生健康成长，丰富校园文化生活。目前，体育大课间活动课已成为学校的体育特色，曾先后多次向省、市、区兄弟学校开放展示，《广东教育》、《南方日报》、《体育教学》、深圳电视台等多家媒体多次报道我校大课间体育活动课，2010年1月，学校校被广东省体育局、广东省教育厅评为广东省体育特色学校。

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着力打造“自然教育”与“中华诗教”两大特色，构建了“自然芬芳”课程体系，致力于培养“品正如莲、智睿若水、体健似山”的学生。学校还发展了中华诗教特色，成为中华诗教深圳示范区首批试点学校，2023年获评中华诗教深圳市示范区标杆学校，通过“一步一景一诗画”的校园环境、“四步诵读”及学科融合诗教等实践推广诗歌教育 ，学校曾获得“曾仕强教育奖”国家级奖项 。 自然教育特色：莲南小学的自然教育特色主要从三个方面展开，学校确立了“根植自然，芬芳未来”的课程理念，构建了“自然芬芳”课程体系 ，并与仙湖植物园、梧桐山等机构深度合作，开展自然探究活动，相关课程成果如《苔》读本出版 。一是万物启蒙课程特色。本校开发并实施的万物启蒙课程包含竹、茶、苔藓三大主题，其中苔藓为校本特色课程，分别在四、五年级展开。二是自然探究课程特色。课程内容根植深圳自然环境，依照螺旋式的逻辑结构让学生逐步了解深圳的四季变化、特有的动物和植物的特点。三是学校组织和学生自主开展的自然体验活动，鼓励孩子亲近自然，在自然中舒展身心。 心理健康特色：为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，充分落实立德

近几年的录取积分较高，需要提前积分